EL JOC

El joc és un dret ineludible que tenen tots els infants, de fet, aprenem a través del joc. És una activitat global en la qual l'infant s'implica molt personalment, tant des del punt de vista motriu, afectiu, cognitiu com interactiu o social. És una activitat lliure, es dona en un espai personal, amb possible error, que li permet tranquil·litat perquè no comporta perill ni judici de valors. Tota una font per la satisfacció dels infants, gaudeixen jugant, el joc té un caràcter incert, no demanem una resposta tancada, les regles poden canviar, ens les podem inventar, no sabem què passarà. Potencia el raonament, es treballen moltes dimensions de desenvolupament (psicomotriu, intel·lectual/cognitiu, social, afectiu i emocional) i ajuda a la creació de la personalitat de l'infant.

El joc es relaciona amb quatre situacions d'aprenentatge:

1. Resolució de conflictes.
2. Creativitat.
3. Autoconeixement.
4. Rols i valors.

El joc desperta el nostre interès i ens motiva a aprendre. Ens ajuda a desenvolupar la capacitat del pensament, reforça la memòria i ajuda a mantenir l'atenció, la imaginació i la fantasia. Ens permet provar, experimentar, transformar, crear i construir.

Bàsicament, l'infant comença a jugar per plaer, per conèixer-se a ell mateix, el seu propi cos, es posa a prova en un lloc controlat sense perill, li permet superar certes limitacions evolutives, l'ajuda a observar, experimentar, descobrir, aprendre i comprendre la realitat en la qual es troba, a expressar els seus sentiments lliurement, a entrar en el món imaginari simbòlic creatiu, a complir una sèrie d'objectius, a establir relacions socials amb els altres i, sobretot a adaptar-se a l'entorn en el qual es troba.